viernes, 8 de abril de 2011

CONCEPTOS DE VINCULACIÓN


“La vinculación se refiere a los procesos institucionales planeados, destinados a establecer relaciones de servicio, asesoría, apoyo y colaboración,  al interior entre los subsistemas de educación superior y media superior, y al exterior de forma que se cumpla con la misión y visión de la universidad hacia los actores económicos, sociales ó institucionales del entorno.  Su conducción la ejercerán los núcleos académicos, ubicados en sus respectivas redes y unidades académicas.”(PIDE 2002 – 2020).

“Es una actividad estratégica y transversal de la educación superior que permite la interrelación con el sector productivo contribuyendo a la identificación y respuesta a las necesidades y problemas de su entorno, retroalimentación de las funciones de docencia, investigación y extensión aplicación de los conocimientos teóricos de los alumnos hacia la práctica laboral, prestación de servicios de alta especialización, aplicación tecnológica y el desarrollo de nuevos productos y servicios, obtención de ingresos extraordinarios”. ANUIES Propuesta de documento estratégico para llevar a cabo acciones de vinculación de las IES con los sectores productivos.

“La vinculación de la Universidad Autónoma de Guerrero es un proceso de interrelación  con instituciones homólogas y los sectores social, público y productivo para obtener beneficios mutuos”.(Área de vinculación)

MISION DE LA VINCULACION

La Universidad Autónoma de Guerrero promueve y desarrolla el proceso de vinculación con otras IES y los sectores social, público y productivo, para colaborar en la solución de problemas del entorno local, regional y nacional mediante sus funciones sustantivas, con compromiso social para lograr un desarrollo sustentable.

VISION DE LA VINCULACION

La vinculación de la UAG con otras IES y los sectores social, público y productivo, es un proceso estratégico e institucionalizado que esta colaborando en el mejoramiento del quehacer académico y la pertinencia social de la institución, contribuyendo en el mejoramiento de la calidad de vida de la población.

OBJETIVO GENERAL

Fortalecer la vinculación como un proceso estratégico e institucionalizado para mejorar la calidad del quehacer académico y la pertinencia social de la Universidad Autónoma de Guerrero.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Colaborar en la búsqueda de solución a los principales problemas del estado de Guerrero y la región.

Participar en la realimentación del quehacer académico.

Obtener recursos económicos y materiales complementarios.

Elaboró: Equipo de trabajo

lunes, 28 de febrero de 2011

RESPONSABLES INSTITUCIONALES DEL AREA DE VINCULACION


RESPONSABLE DEL AREA DE VINCULACION
Periodos: 1995 - 1996 y 1996 - 1999.
Nombre. Lic. Urbano Lucas Santamaría

DIRECTOR DE VINCULACION
Periodo: 1999 - 2002
Nombre: Director: M.C. Jesús Luna Contreras.
 Subdirectora: M.C. Rosa Luz Abarca Rivera.
Coordinador de educación A Distancia: Lic. Daniel Castrejón Salgado

COORDINADOR DE VINCULACION
Periodo: 1999 – 2002.
JEFE DE VINCULACION ACADÉMICA
Periodo: 2002 - 2004Nombre: Lic. Javier Albavera Viveros.

JEFE DE VINCULACION ACADÉMICA
Periodo: 2004 - 2006
Nombre: Lic. Nicomedes Fuentes García.

JEFE DE VINCULACION ACADÉMICA
Periodo: 2006 – 2009.
Nombre: Lic. José Gabriel Santos Santos.

JEFE DE VINCULACION ACADÉMICA
Periodos: 2009 –2010, 2010  a la actualidad.
Nombre: Lic. Rogelio Hipólito Tacuba.

PERSONAL ACADEMICO Y ADMINISTRATIVO DEL AREA DE VINCULACION


En el periodo del Rector José Hugo Vázquez Mendoza(1996 – 1999), nombró como secretario de Extensión Universitaria al M.C. Palemón Castrejón Salgado y el Director fue el M.C. Antonio Reyes Castelán, quien nombró como responsable del Área de Vinculación al Lic. Urbano Lucas Santamaría y se le asigno el espacio que en este momento ocupa la Jefatura del Área de Difusión Cultural en el Edificio.

A partir de entonces, son comisionados por el mismo Director de Extensión Universitaria los C.C. Ángel Romeo  Villalva Rodríguez, Sergio Carreón Gómez, Aurelio Vázquez Villanueva y Ofelio Vázquez Villanueva para que realicen sus actividades en el Área de Vinculación a cargo del Lic. Urbano Lucas Santamaría. La trabajadora Ma. De los Ángeles Cristino Francisco, se incorpora como personal administrativo en esta nueva Área de Vinculación.

A partir de la llegada del M.C. Jesús Luna Contreras a la Dirección de Vinculación en el periodo del Rector M.C. Florentino Cruz Ramírez (1999 – 2002), se incorporan a este centro de trabajo las C.C. Nelia López Aguirre y Malver Robles Carrera, quienes solo estuvieron el periodo antes citado. En este mismo periodo, se incorpora la trabajadora Yuridia Orozco Rodríguez, como personal asistente de la Subdirectora de Vinculación Académica, QBP. Rosa Luz Abarca Rivera, y desde entonces es parte del personal del Área de Vinculación.

Es este mismo periodo se crea la Coordinación de Vinculación, que al desaparecer la coordinación y pasar posteriormente a departamento y finalmente, al retomar nuevamente el nombre de Área de Vinculación con el agregado de Académica, el Lic. Javier Albavera Viveros, queda como personal académico del área antes citada.

Actualmente el Área de Vinculación Académica cuenta con el siguiente personal académico y administrativo:

1.- M.C.S. Sergio Rubén Carreón Gómez (Académico)
2.- Lic. Javier Albavera Viveros (Académico)
3.- Lic. Ángel Romeo Villalva Rodríguez (Académico)
4.- M.C.S. Urbano Lucas Santamaría (Académico)
5.- M.C.S. Aurelio Vázquez Villanueva (Académico)
6.- M.C.S. Ofelio Vázquez Villanueva (Académico)
7.- Lic. Yuridia Orozco Rodríguez (Académica)
8.- Yohana López Cristino (Administrativa)
9.- Mario Arturo Aponte S. (Intendente)

Elaboró: M.C.S. Aurelio Vázquez Villanueva

FUNDAMENTO LEGAL Y FUNCIONES DEL AREA DE VINCULACIÓN


El Manual de Organización, Funciones y Procedimientos, que rige actualmente y que establece las funciones del Área de Vinculación Académica, fue aprobado por el H. Consejo Universitario en la sesión del 18 de octubre del año 2007, siendo Rector de la Universidad Autónoma de Guerrero, el Dr. Dolores Arturo Contreras Gómez.

Con la finalidad de dar a conocer mediante este espacio, las funciones del área que nos ocupa, nos basamos en el manual anteriormente citado, el cual establece que: Las actividades del Área de Vinculación Académica se rigen por los siguientes documentos normativos:

Internos:
  • Ley de la UAG (Cap. IV, art. 35, 39, 41 y 42).
  • Estatuto de la UAG (Título cuarto, Cap. I, Art. 78, 87 y 92).
  • Reglamento de transparencia y acceso a la información pública universitaria.
  • Reglamentos internos aprobados por el HCU relacionadas con las actividades del Área.
  • Programa Institucional de Desarrollo Estratégico (2006 – 2010)
  • Modelo Educativo y Académico de la UAG.

Externos:
  • Ley general de educación
  • Programa Nacional de Extensión de la Cultura y los Servicios de la ANUIES:
  • subprograma de vinculación.

Objetivo del área:
  • Coadyuvar al impulso, planificación, organización, desarrollo y evaluación de las actividades de vinculación de la Universidad, para retroalimentar los planes y programas de estudio, así como las necesidades del sector social y productivo del entorno.


Funciones especificas:
  • Establecer relaciones y convenios de cooperación y vinculación con los sectores público, social y privado.
  • Elaborar y actualizar permanentemente el catálogo de servicios de la UAG.
  • Coadyuvar a la  conformación del Consejo Social, Fundación UAG y el Consejo Estatal de Vinculación.
  • Contribuir a la integración de la Red de Gestores por región, para mantener una permanente coordinación de las actividades.
  • Organizar foros de vinculación con los sectores social, público y privado y las Instituciones de Educación Superior (IES) del Estado.
  • Elaborar y actualizar el Reglamento General de Actividades de Vinculación.
  • Planificar y desarrollar el sistema de información de vinculación académica.
  • Desarrollar e implementar programas de vinculación, de acuerdo a las modalidades eje: vinculación para la formación y el fortalecimiento de la docencia, vinculación para la investigación y el desarrollo tecnológico, vinculación mediante servicios, vinculación para la actualización y capacitación y vinculación para la divulgación de la ciencia y la difusión cultural.
  • Dar seguimiento y evaluar el impacto de los convenios, proyectos y actividades, en materia de vinculación académica.
  • Representar a la institución ante los sectores social, público y privado y las IES en materia de vinculación.
  • Impulsar la formación de la bolsa de trabajo, el programa de trayectoria escolar y seguimiento de egresados de la UAG.
  • Elaborar y dar seguimiento a los programas de trabajo o Programas Operativos Anuales (POA) del Área.
  • Informar periódicamente a la Dirección de Área y/o a la Dirección General de las actividades realizadas, así como a las instancias superiores y órganos de gobierno que lo requieran.
  • Realizar otras actividades requeridas al Área y que correspondan al ámbito de su competencia.
Elaboró: M.C.S. Aurelio Vázquez Villanueva


[1] Resolutivos del III Congreso General Universitario, UAG. P. 33.
[2] Ibid p. 34

CREACION DEL AREA DE VINCULACION


A partir de 1993 a través de la Dirección de Extensión Universitaria, siendo director de la función el M.C. Rafael Aréstegui Ruiz, comienza a realizarse un esfuerzo serio por lograr la reconceptualización de la función extensión.

PRIMER CONGRESO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

La Dirección de Extensión Universitaria, en diciembre de 1993 realizó un Seminario Taller sobre Vinculación con la participación de la Lic. Lourdes Ruiz Lugo, en su carácter de Coordinadora de Extensión Universitaria de la ANUIES, dicho Taller tuvo como objetivo “Identificar y analizar los principales problemas de la relación de la educación superior con los diversos sectores de la sociedad, y de manera particular, el sector productivo, además de la problemática que existe en la formación de recursos humanos para el desarrollo y modernización de la educación superior…” [1].

El  producto de este importante evento, fue la integración de un Consejo Académico de Vinculación que se encargaría de relacionar el conocimiento teórico generado y producido en la institución con las necesidades de  la región, así como establecer un intercambio y colaboración con las empresas como posibilidad de innovar la tecnología que las regiones necesitan para su desarrollo.

La propuesta de integración de un Consejo Académico de Vinculación, junto con la creación del Departamento de Vinculación y Educación Continua, se debía a la falta de una instancia que se encargara expresamente de normar, coordinar, gestionar y planificar lo pertinente con respecto a toda la política de vinculación de la universidad, de tal forma que ello significara modificar las formas de relacionarse con todos los sectores de la sociedad.

El antecedente más  inmediato de esta determinación fue la realización del Primer Seminario Taller sobre vinculación realizado en el mes de diciembre de 1993, “… cuyo objetivo fue el de identificar y analizar los principales problemas de la relación de la educación superior con los diversos sectores de la sociedad y de manera particular, el sector productivo, además de la problemática que existe en la formación de recursos humanos para el desarrollo y la modernización de la educación superior, así como sugerir algunas propuestas preliminares”.

Los resolutivos de este Primer Congreso de Extensión Universitaria, fueron publicados en la Gaceta Extensión Universitaria, Órgano Informativo de la Dirección de Extensión Universitaria, Chilpancingo, Gro., con fecha 6 de Junio de 1994. A continuación, se rescata textualmente lo que se refiere a la cuestión de la vinculación:

“En lo general se aprobó la creación del Departamento de Vinculación y Educación Continua, la formación de un Consejo que tendrá como funciones, la elaboración de planes y programas permanentes, además de su seguimiento respectivo. El consejo que se denominará de Vinculación y Educación continua estará integrado por representantes de las cuatro áreas de investigación o cada centro de trabajo.

“Al darse la discusión sobre la actividad de Extensión dentro de la misma universidad, se propuso que para su mejor funcionamiento se nombre un Consejo Interno Académico que desarrollará la tarea de vincular la Extensión con la Docencia e Investigación, e implementar su aplicación en los niveles de educación media y superior.

Los resolutivos que hacen referencia a la Mesa de Vinculación, estableció lo siguiente:

“En relación a la mesa de vinculación y educación continua, análisis que se llevo a cabo en todas las mesas para concluir en la aprobación de la formación de este nuevo departamento, cuando se abordo la discusión para arribar a una conceptualización de vinculación, se propuso se retome los logros anteriores, para rescatar las practicas de vinculación ya existentes por las diferentes áreas de la Universidad.

“Se definió como uno de los objetivos principales ofrecer al sector público y privado del estado de Guerrero, actualización, capacitación y asesoría por parte de las distintas instituciones de nivel superior de la universidad.

“En cuanto al área de educación continua esta tendrá como tarea proporcionar a los profesionistas de la UAGro. y de las instituciones en general, actualización permanente a través de la realización de talleres, cursos, seminarios y diplomados”.

EL ÁREA DE VINCULACIÓN

La historia del área de Vinculación de la Universidad Autónoma de Guerrero, es una historia circular, es decir, inició como Área y después de 9 años transcurridos de 1994 al año 2003, volvió a convertirse en Área.
Para mayor amplitud de la historia de la que estamos hablando, recalcamos que esto se inicia con el Primer Congreso de Extensión Universitaria que se realizó en el año de 1994.
En el año 1995 el director de extensión universitaria, M.C. Mauro Betancourt Chávez, responsabiliza de manera verbal al Lic. Urbano Lucas Santamaría como responsable del Área de Vinculación por el periodo que resta de la administración del rector MC. Gabino Olea Campos.

El Rector Dr. José Hugo Vázquez Mendoza (1996 – 1999), instituye la Secretaría de Extensión Universitaria, la cual queda a cargo del M.C. Palemón Castrejón Salgado,  la Dirección  y la subdirección , quedan a cargo del M.C. Antonio Reyes Castelán y el Lic. Mauro García Medina, respectivamente.
El Director, M.C. Antonio Reyes Castelán mediante oficio No. 02/96, de fecha 10 de junio de 1996, nombra responsable del Área de Vinculación al Lic. Urbano Lucas Santamaría. Durante este periodo se elaboraron e imprimieron 5 catálogos de servicios.

DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN

Posteriormente a este periodo, durante la administración del Rector Florentino Cruz Ramírez (1999 – 2002), se mantiene la Secretaría de Extensión Universitaria a cargo de la Lic. Liduvina Gallardo Suástegui. Los distintos Departamentos son elevados a Dirección. En este sentido, el Área de Vinculación se eleva a rango de Dirección de Vinculación y por primera vez, el rector en turno otorga el nombramiento respectivo al Lic. Jesús Luna Contreras, así mismo, se crea la Subdirección y la Coordinación de Educación Continua y a Distancia, a cargo de la M.C. Rosa Luz Abarca Rivera y del Lic. Daniel Castrejón Salgado, respectivamente.

Así mismo, se crearon dos coordinaciones, la Coordinación de Vinculación y la Coordinación de Difusión y divulgación. La Coordinación de Vinculación estuvo a cargo del Lic. Javier Albavera Viveros, a partir del 6 de abril de 1999, dependiendo de ésta Coordinación, los siguientes Departamentos: Servicio Social, Actividades Deportivas y Prácticas Profesionales, (posteriormente ésta última fue fusionada con el Servicio Social). En cuanto a la Coordinación de Difusión y divulgación, estuvo a cargo de la Lic. Ana L. Lara Juárez, dependiendo de esta Coordinación los siguientes departamentos: Difusión Cultural, Radio Universidad XEUAG y Pinacoteca Universitaria.

En efecto, desde 1993 hasta el 2001, dentro de la estructura orgánica formal de la institución, la vinculación como función específica no se encuentra dentro del organigrama, mucho menos aprobada por el H. Consejo Universitario, los nombramientos se fueron dando por la vía de los hechos por cuestiones políticas, aunque de manera institucional fuese una necesidad ineludible.

COORDINACION DE VINCULACIÓN

El Tercer Congreso General de Reforma Universitaria ( 6, 7 y 8 de Diciembre del 2000), acuerda la necesidad de crear instancias que se aboquen de manera más directa y profesional a la cuestión de la vinculación con el entorno, en este sentido, resalta la propuesta de creación de las instancias de vinculación y apoyo institucional, mediante el establecimiento de un Consejo Social, la Fundación UAG y la Dirección de Vinculación como cuarta función sustantiva, mismos que fueron incorporados en la Ley y Estatuto de la Universidad Autónoma de Guerrero, aprobada el 1 de Agosto del 2001, por el Honorable Congreso del Estado de Guerrero.

Durante el periodo del Rector M.C. Nelson Valle López (2002 – 2006), a partir de 2002, por acuerdo del III Congreso General de Reforma Universitaria, se elimina la Secretaría de Extensión y la Subdirección, quedando únicamente la Dirección, con una nueva denominación: Dirección de Extensión, Difusión y Vinculación. Los anteriores departamentos que fueron elevados a dirección, nuevamente se denominaron departamentos.

DEPARTAMENTO DE VINCULACION

Posteriormente, las dos coordinaciones se transformaron en departamentos por acuerdo  del H. Consejo Universitario de fecha 14 de julio de 2003, y todos pasaron a depender directamente de la Dirección de Extensión, Difusión y Vinculación. Tiempo después, con las revisiones al organigrama, todos los departamentos se transformaron en áreas.
Durante el corto periodo de transito de departamento a área, este espacio estuvo a cargo del Lic. Javier Albavera Viveros, al cambiar de denominación a Área de Vinculación, el M.C. Nelson Valle López, Rector en turno, le extendió su nombramiento respectivo.

ÁREA DE VINCULACIÓN

De esta manera, el Departamento de Vinculación, posteriormente se denominó Área de Vinculación Académica. Estas tres transformaciones se dieron durante el periodo del Rector M.C. Nelson Valle López.

El Jefe del Área de Vinculación Académica a partir del 5 de agosto del 2003, estuvo a cargo del Lic. Javier Albavera Viveros; posteriormente fue nombrado el M.C. Nicomedes Fuentes García (2004 – 2006), para cubrir la jefatura para el lapso restante dentro del periodo de la Administración del Rector M.C. Nelson Valle López.

En la Administración del Dr. Dolores Arturo Contreras Gómez, Rector de la Universidad Autónoma de Guerrero para el periodo 2006 – 2010, fue nombrado como Jefe del Área de Vinculación Académica el Lic. José Gabriel Santos Santos, jefatura que ocupó hasta el mes de marzo de 2009. Posteriormente, el Lic. Rogelio Hipólito Tacuba fue nombrado para hacerse cargo del Área a partir del 25 de Marzo del 2009 al 5 de abril del 2010.

En la presente administración del Rector Dr. Ascencio Villegas Arrizón (2010 – 2014), es ratificado nuevamente para ocupar el cargo de Jefe del Área de Vinculación Académica, el cual sustenta hasta la fecha.
Elaboró: M.C.S. Aurelio Vázquez Villanueva


[1] Propuesta para la creación del Departamento de Vinculación y Educación Continua. Dirección de Extensión Universitaria, octubre de 1995.

viernes, 4 de febrero de 2011

ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA VINCULACION EN LA UAGro


Con la conquista de la autonomía universitaria en 1960, el primer Rector fue el Dr. Virgilio Gómez  Moharro (1962 – 1965, 1965 - 1967), después sería el Lic. Alfonso Ramírez Casales (1967 – 1970), posteriormente sería el Dr. Jaime Castrejón Díez (1970 – 1972). Todos estos fueron rectores nombrados por el Consejo Universitario de manera secreta, porque todavía el gobierno del estado tenía injerencia en estos asuntos.

El 17 de enero de 1970, al tomar posesión como Rector el Dr. Jaime Castrejón Díez, planteó que lo más importante para los estudiantes de la Universidad Autónoma de Guerrero, era “la vinculación con los problemas sociales del estado” (FACETAS No. 14, III, Noviembre, 1985: p.  8).

A partir de 1972 se establece una nueva forma de participación, es decir, democrática, donde todos los estudiantes y trabajadores participan en los procesos  de elección de sus autoridades, en este sentido, el papel del H. Consejo Universitario es ratificar la voluntad de los universitarios. Con esta nueva modalidad de participación, resulta electo el Dr. Rosalío Wences Reza (1972 – 1975). Es así que desde 1972 la Universidad inicia un nuevo periodo de su consolidación mediante el proyecto de “Universidad – Pueblo”, impulsando una política de puertas abiertas. Es el inicio de una nueva etapa de vinculación universitaria.

Durante los años de 1972 a 1983, la Universidad Autónoma de Guerrero, experimenta una importante expansión geográfica, tanto cuantitativa como cualitativa, creando distintas escuelas y facultades en las siete regiones de la entidad, así como la articulación de sus funciones sustantivas: la docencia, la investigación y la extensión. Después de 1983 hasta la fecha, se han seguido creando nuevas Unidades Académicas para atender la creciente demanda estudiantil.

La Universidad Autónoma de Guerrero como parte de las instituciones de educación superior en el estado de Guerrero, desde el inicio de su proceso democrático (1972), impulsó decididamente una política de vinculación popular. Este proceso de vinculación popular se desarrolló a partir de la alfabetización, bufetes jurídicos gratuitos, servicios médicos y de laboratorios gratuitos, comedores universitarios, becas económicas y otros servicios para la población de escasos recursos económicos.

Con esta política de puertas abiertas, la institución se propuso atender a los sectores más necesitados, para ello, estableció e impulsó una política esencialmente asistencial, sin menospreciar sus méritos, muchas de las veces  la llevó a enfrentarse con el Estado. El punto más álgido de este enfrentamiento se expresó en el periodo 1983 – 1985 siendo gobernador del estado el Lic. Alejandro Cervantes Delgado.

En este periodo, durante el ciclo escolar 1983 – 1984, los gobiernos federal y estatal suspendieron la entrega del subsidio a la institución y solo se reanudó con la firma del convenio del 8 de enero de 1985, estableciéndose como condición, como por ejemplo, la supresión de los programas de apoyos estudiantiles y la reducción a 4 de las 38 Escuelas Preparatorias. El incumplimiento del convenio por parte de las autoridades gubernamentales, fue la defensa y argumento de la institución para no cumplir la parte que le correspondía.

La política de vinculación popular que inició en 1972 y que culminó en 1985, se caracterizó por su improvisación, falta de una real comprensión del quehacer universitario a través de la función de Extensión Universitaria, por lo que esta actividad se enfocó únicamente a los sectores más marginados, dejando de lado o ignorando que la sociedad a la que esta llamada la universidad a servir, se integra de diversos sectores. Por ello se reconoce que “Desde su nacimiento la Universidad Autónoma de Guerrero ha estado ligada a los grupos sociales menos favorecidos. En el cumplimiento de esta irrenunciable vocación, ha soslayado las demandas del resto de los grupos sociales. Todo lo anterior le ha redituado menor legitimidad como institución plural por excelencia de la sociedad guerrerense contemporánea” (Resolutivos CGRU. 2000: 122).

La vinculación en la Universidad a partir de su democratización en 1972 ha cursado tres grandes etapas. La primera comprende el lapso que inicia en 1972 y culmina en 1984, la cual estuvo caracterizada por una orientación profundamente asistencial, bajo el proyecto denominado universidad democrática, crítica, científica y popular, en el modelo de Universidad-Pueblo.

Esta etapa además de orientarse en un sentido profundamente asistencialista, principalmente dirigido a los sectores más marginados de la sociedad guerrerense, obedecía al origen y vocación democrática de la institución. Lo cual nunca fue bien visto por las autoridades estatales y federales.

La  segunda etapa queda comprendida de 1984 a 1993, en tal periodo la vinculación se redujo a los programas de servicio social ante la pérdida de importantes programas de asistencia social y universitaria por la política impositiva y de condicionamiento gubernamental. En esta etapa la institución siguió  desarrollando al interior el proyecto a nivel discursivo, sin embargo, ya no se correspondía con el nuevo entorno social y político de la entidad y el país, lo cual condujo paulatinamente a reconocer la necesidad de construir un nuevo modelo de universidad.

La tercera etapa  se inicia precisamente en 1993 y continúa hasta nuestros días. Con ésta etapa se inaugura una nueva búsqueda, no solo de la re conceptualización de la extensión, sino además, la construcción de nuevas propuestas como la vinculación con el entorno, a partir de este momento inicia de manera más acentuada, por necesidades internas y por exigencias externas, su acercamiento al modelo de vinculación orientado a los sectores social, público y productivo, sin abandonar la rica experiencia de vinculación comunitaria y popular. En tal contexto, se realiza durante los días 17 y 18 de mayo de 1994 el Primer Congreso de Extensión, en donde se estableció la necesidad de crear e institucionalizar un espacio específico para impulsar la vinculación, bajo nuevas orientaciones. No obstante esta importante iniciativa, no se instituyó formalmente, sino hasta que el Tercer Congreso General de Reforma Universitaria, acuerda la necesidad de crear instancias específicas para abocarse de manera más directa a la organización de la vinculación, resaltándose la creación de las instancias de vinculación y apoyo institucional, mediante el establecimiento de un Consejo Social, la Fundación UAG y la dirección de vinculación como cuarta función sustantiva, figuras que fueron incorporadas en la Ley y Estatuto de la Universidad Autónoma de Guerrero, aprobada el 1 de agosto del 2001, por el H. Congreso del estado de Guerrero.

Elaboró: M.C.S. Aurelio Vázquez Villanueva
Trabajador Académico del Área de Vinculación Académica